Meidenvenijn in het voortgezet onderwijs

Praktische uitgave over meidenvenijn in het voortgezet onderwijs en de aanpak ervan binnen de schoolcontext. De tekst beschrijft subtiele vormen van aantrekken en afstoten tussen meisjes, met onderhuidse spanning in de klas als gevolg, wat ten koste gaat van positieve omgang en productief werken. De inhoud biedt achtergrondinformatie, concepten, onderzoeksresultaten en praktijkverhalen voor professionals in schoolbegeleiding. Er is speciale aandacht voor de rol van seksualiteit en digitale vormen van meidenvenijn. De centrale problematiek is hoe deze sociale dynamiek herkend, benoemd en duurzaam aangepakt kan worden op school.