Het verhaal van Knip en Plak

Het verhaal van Knip en Plak is een verhaal en werkboekje dat kinderen wegwijs maakt rond het thema genderstereotypering. Op een speelse en verhaalse manier maken de kinderen kennis met dit thema. Zo ontdekken ze dat niet alleen jongens van ‘jongensdingen’ houden, maar dat meisjes ook van ‘jongensdingen’ kunnen houden en omgekeerd. Ze worden speels geconfronteerd met het stereotype denkbeeld die vandaag nog steeds heerst in de maatschappij. Een jongen moet een jongen zijn, moet eruit zien als een jongen en moet vooral ‘jongensdingen’ doen. Een meisje moet een meisje zijn, moet eruit zien als een meisje en moet vooral ‘meisjesdingen’ doen. Met dit verhaal nemen we het denkbeeld van de kinderen onder de loep en leren de kinderen dat iedereen er mag zijn. Ze leren na te denken over hoe ze hier zelf tegenover staan en wat hun denkbeeld hierover is. Na het lezen van het verhaal bedenken de kinderen zelf een vervolg. Dit kunnen ze doen door te schrijven, maar er kan ook geopteerd worden om de kinderen het vervolg in groep te laten vertellen. Hierbij is het van groot belang dat er achterhaald wordt waarom de kinderen dit vervolg bedachten. Dit kan ook de start zijn van een filosofisch gesprek met de kinderen. Zo wordt er op een zeer toegankelijke manier een beeld geschetst van het denkbeeld dat de kinderen op dat moment hebben. De zwart-wit illustraties zetten een toon op het afstappen van stereotype kleurbeelden binnenin dit thema. Aansluitend op dit verhaal vinden de kinderen ook wat werkblaadjes terug. Zoals het maken van een collage, maar ook hun voorstelling van de ideale wereld. De collages die ze maken worden besproken en de kinderen vertellen elk waarom ze deze dingen leuk vinden. Wat vinden we terug in de ‘idealen’ van kinderen? Hoe staan ze tegenover genderstereotypering? Wat denkt hij? Wat denkt zij? We gaan samen op zoek!