Anders denken over leren

Persoonlijke beschouwing over het Nederlandse onderwijsstelsel vanuit ervaringen in onderwijs, sociaal werk en maatschappelijke dienstverlening. In een late levensfase reflecteert de schrijver op beknellingen binnen het onderwijs en zoekt hij naar bevrijding uit dat keurslijf. De tekst combineert levensreflectie, lessen uit ervaringen, korte verhalende illustraties en een uiteenzetting van principes die volgens hem tot de maatschappelijke fundering van onderwijs behoren. Centraal staan kritiek op bestaande structuren en een normatieve visie op de maatschappelijke basis van onderwijs.