Gezonde school

Dit cahier behandelt gezondheidseducatie en gezondheidsbevordering in middelbare steinerscholen, vooral binnen de studierichtingen Zorg en welzijn, Basiszorg en ondersteuning, Maatschappij en welzijn en Opvoeding en begeleiding. Het beschrijft een steinerpedagogische visie op gezondheid, gebaseerd op antroposofie, en vergelijkt die met moderne benaderingen zoals salutogenese, positieve gezondheid en health promotion in het spoor van de WHO en het Handvest van Ottawa. De focus ligt op hoe scholen via werking, curriculum en organisatie gezondheid bevorderen, onder meer via gewoontevorming, aandacht, kunstzinnig werken, zintuiggebruik en het onderliggende mens- en wereldbeeld.